La Formación Inicial Docente (FID) en el Perú responde a una visión común e integral de las
competencias profesionales que requieren los docentes para atender las demandas del sistema
educativo. Para ello, el currículo de la FID establece el Perfil de egreso como centro de una
propuesta formativa integral orientada al desarrollo de competencias personales y
profesionales en los estudiantes que les permitan desenvolverse de manera ética, eficiente y
eficaz en su práctica docente. El perfil de egreso de la FID se alinea a los dominios y competencias
establecidas en el Marco del Buen Desempeño Docente (MBDD), a la vez adiciona competencias
vinculadas a la formación integral que requieren los docentes en el siglo XXI.
FUENTE: Diseño Curricular básico Nacional – Educación Inicial – MINEDU
